Детское творчество: когда начинать?
Выбирайте для вашего ребенка такие темы, которые, на ваш взгляд, будут ему интересны. Во время работы ребенку нужен ваш контроль, поддержка и одобрение.
В дошкольном возрасте очень важна эмоциональная составляющая занятий. Хвалите малыша, радуйтесь его успехам, показывайте, что вам интересно заниматься с ним, и тогда занятия с «Умной тетрадкой» станут еще более увлекательными.
Ваш ребенок открывает для себя новый вид деятельности — его любопытству и удивлению нет предела. Поддерживайте все его начинания, ничего не запрещайте, даже если он не выполняет задания, а делает что-то свое. Если у вас не получается что-то и занятия не интересны вашему ребенку, не расстраивайтесь, просто вернитесь к этой теме через месяц. Обязательно обращайте внимание на мнение малыша и не заставляйте делать его что-то вопреки его желаниям.
Для стимуляции заинтересованности ребенка очень важна дальнейшая судьба его работ. Малыш должен гордиться своими успехами. Устраивайте его личные выставки, что все могли восхищаться успехами малыша. Это является очень сильным мотивом для дальнейших достижений.
Будет лучше, если вы с первых занятий начнете приучать ребенка к порядку. Выделите ему отдельное место, где он сможет удобно расположиться. Привлекайте его к уборке рабочего места. Приучайте приводить себя в порядок после занятий. Удобнее, если вы будете использовать специальные фартучки с рукавчиками, чтобы не отвлекать малыша замечания о том, что он вымажется и облегчить себе процесс ликвидации последствий после окончания занятий вашего творца. Также вам нужно купить фломастеры , цветные карандаши или краски и пластилин (Очень высокого качества канцелярский товары для детей торговой марки ARTBERRY производителя Erich Krause. Они безопасные, яркие и легко смываются).
Работайте с «Умной тетрадкой» столько, сколько ребенку нравится, и не в коем случае заставляйте. Когда ребенок занимается удовольствием, он запоминает все гораздо быстрее.
Коллекция «Умных тетрадок»
Тема — математика. Ребенок в игровой форме познакомится с понятиями большой и маленький, широкий и узкий, высокий и низкий. Кроме того идет параллельной запоминание цветов.
Тема — рисование. Пальчиковой рисование очень важные этап в развитии мелкой моторики малыша. Не ограничивайте ребенка, заботясь о соблюдении чистоты, лучше организуйте рабочее место таким образом, чтобы вам был просто и удобно «ликвидировать последствия» занятий. Данная часть также познакомит малыша с понятиями кривая и прямая линия, ребенок сможет сам попробовать нарисовать их.
Тема — математика. Начинаем знакомится с числами. Дополнительно рекомендую использовать материалы по математике из раздела «Презентации». Рисования с помощью трафаретов с цифрами может стать любимым занятием вашего малыша. Восхищайтесь всеми его достижениями, чтобы вдохновлять его на новые «подвиги».
Тема — геометрия. Начинаем знакомить малыша с простыми геометрическими фигурами. Дополнительно используем материалы из раздела «Презентации». Обращайте внимание малыша, на то, что геометрические фигуры встречаются везде (тарелочка круглая, книжка прямоугольная). Продолжаем запоминать цвета и работать с трафаретами.
Тема — знакомство с буквами. Дополнительно используйте материалы из раздела «Презентации». Чтобы малыш полюбил и освоил трафареты, рисуйте вместе с ним. С удивлением и восхищением открывайте листок, чтобы посмотреть какие буквы вы нарисовали вместе.
Тема — геометрические раскраски. Учим более сложные геометрические фигуры. Учимся рисовать их самостоятельно и с помощью трафаретов. Запоминаем цвета.
Тема — геометрические раскраски. Картинки составлены таким образом, что малыш с легкостью сможет отыскать в них знакомые геометрические фигуры. Тетрадка своеобразный итог по геометрическим фигурам. Проверяем на сколько хорошо малыш запомнил их, если что-то упущено повторяем снова.
Тема — первые самостоятельные аппликации. Эта часть «Умной тетрадки» разработана для малышей, которые осваивают работу с ножницами. Составные части аппликаций составлены таким образом, чтобы ребенок мог самостоятельно вырезать детали «по прямой», а потом собрать картинку.Для работы нужны карандаши или фломастеры, чтобы дорисовать картинке недостающие части.
Тема — ориентация в пространстве. Познаем основные предлоги. С помощью картинок малыш понимает и запоминает значение предлогов. Каждая пара предлогов представлена на двух картинках. На первой картинки все показывает и рассказывает мама, а ребенок только запоминает. На второй картинке мама задает малышу вопросу. Таким образом, в игровой форме проходит развитие речи ребенка.
Тема — ориентация в пространстве. Учим понятия право и лево. Сначала мама объясняет картинку, а потом уже малыш показывает сам. Не забываем, что обучение проводим в игровой форме, ребенку должно быть прежде всего интересно. Не забывайте говорить про «право и лево» в быту, чтобы ребенок снова повторял материал.
Тема — учимся резать ножницами. С помощью специально разработанных трафаретов малыш научится выполнять ножницами самые простые действия, задания постепенно усложняются. Возможно, вам понадобится несколько экземпляров «Умной тетрадке» для закрепления навыков работы с ножницами.
Тема — учимся резать ножницами. С помощью специально разработанных трафаретов малыш научится выполнять ножницами самые простые действия, задания постепенно усложняются. Возможно, вам понадобится несколько экземпляров «Умной тетрадке» для закрепления навыков работы с ножницами.
Тема — развитие логики у малышей. Простые логические задания для обучения ребенка классификации предметов по определенному признаку. Задания разработаны для деток 2-3 лет. (можно и младше в зависимости от подготовленности ребенка).
Тема — рисование.Разработана для деток старше 2 лет. Продолжаем готовить ручку малыша к письму. Учимся рисовать прямые и волнистые линии и любимую многими детками геометрическую фигуру — круг.
Тема — детское творчество. Умная тетрадка из программы развития ребенка до года. В «Умной тетрадке» картинки подобраны таким образом, что их можно дорисовать как красками, так и долепить пластилином. Удобнее, если вы разрешите страничку на две части.У вас останется правильная, чтобы показать ее малышу, а него неправильная. Поиграйте в игру: «Чего же не хватает у картинки», и предложите ребенку добавить недостающие детали.
Тема — развитие логики. Умная тетрадка из программы развития ребенка 1-2 лет.Задания разработаны для освоения первых логических связей — разделение предметов по их признакам. Будем учить малыша понятию одинаковый (такой же) и разный (не такой, другой). В качестве признаков классификации мы возьмем для начала цвет, размер. Задания удобнее выполнять после освоения других материалов программы развития.
Тема — геометрические фигуры. Умная тетрадка из программы развития ребенка 1-2 лет. В этом возрасте уже можно начинать знакомить ребенка с первыми математическими понятиями. Для малыша — это простое и понятное занятие, не требующее особой подготовки. За первые 2 года жизни он узнает и запоминает сотни новых понятий, у малыша очень хорошая зрительная память, поэтому запомнить геометрические фигуры ему будет очень легко. Работать с «Умной тетрадкой» удобнее после освоения других материалов программы развития.
Тема — творчество. Умная тетрадка из программы развития ребенка 1-2 лет. Творческие занятия очень важны для развития ребенка. Они развивают мелкую моторику малыша, тем самым способствую развитию речи. Они дают толчок эмоциональному развитию ребенка, развивают его фантазию. Это интересный и полезный вид деятельности, приобщающий вашего малыша к миру прекрасного. Рисуя пальчиками и ладошками, трогая пластилин, малыш познает новые ощущения.
Тема — мой дом и все что в нем. Умная тетрадка из программы развития ребенка 1-2 лет. Выполняя задания «Умной тетрадки» ребенок учится систематизировать знания об окружающем мире, учится думать и рассуждать. Для более глубокого освоения темы используйте другие материалы программы развития.
Тема — времена года. Умная тетрадка из программы развития ребенка 1-2 лет. Малыш не просто запоминает названия времени года, а учится систематизировать знания , думает и рассуждает, наблюдет.Для более глубокого освоения темы используйте другие материалы программы развития.
Тема — животный мир. Умная тетрадка из программы развития ребенка 1-2 лет. Выполняя задания «Умной тетрадки» ребенок не только запоминает названия животных, но узнает о них новую информацию, сравнивает, рассуждает. Для более глубокого освоения темы используйте другие материалы программы развития.
